地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
教学目标
1．了解遥感、全球定位系统、数字地球的含义和组成，地理信息系统的一般原理以及在城市管理中的作用。
2．能举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。
3.能根据材料判断应用的地理信息技术，分析地理规律。
重点难点
l区别遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义。教学过程
一.课前导入
现今社会各种导航定位APP层出不穷，如高德、谷歌、百度等等，利用这些导航定位软件，即使是路痴也能轻松找到自己的目的地。（PPT展示全球地质结构图）这些技术的基础是什么？本节课的我们来学习地理信息技术。二、课程推进(一)地理信息技术(阅读课本P6完成以下内容)自主预习
1．概念：指获取、管理、分析和应用地理空间信息等现代技术的总称。
2.主要包括遥感RS、全球定位系统GPS和地理信息系统GIS等。
3．应用领域
（1）在区域地理研究中的应用：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、国土资源管理、国土开发规划等。
（2）大众化应用：GPS汽车导航、空间信息网站、城市多媒体地理信息系统等。
小试身手:
1.下列关于地理信息技术的叙述，正确的是(B)
A．地理信息技术被称为“3S”技术，即RS、GRS、GIS
B．地理信息技术是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术
C．应用地理信息技术，不可以模拟特定区域的全过程，只能预测、预报区域内可能发生的灾害或环境变化
D．地理信息技术只能应用于资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等
(二)遥感(RS)(阅读课本P6页,完成以下内容)
自主预习1
1.人们在航空器或航天器上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。
2.工作原理地面物体的种类、性质、环境条件不同，其反射和辐射的电磁波也各不相同
(运用ppt,讨论完成以下内容)
3、从监测的范围、速度以及人力和财力的投入等方面看，遥感具有哪些特点？
教师总结:(1)“站得高，看得远”，感知的视野宽，范围大；(2)无论是航空器还是航天器运行的速度都较快，能在短时间内收集大量的信息，并能运用现代技术进行传输和信息处理，具有获得资料速度快、周期短的特点；(3)从总的方面看，遥感的运用比传统的方法节省大量的人力、财力。
综上所述，遥感具有监测范围大、速度快、投入少等特点。
4、有人说：遥感是人的视力的延伸。你同意这种看法吗？
教师总结:同意。可以从遥感的定义分析，从某种意义上说，人们“看”的过程就是在遥感，眼睛相当于传感器。只不过传感器比人眼感知的范围更广，从可见光谱区延伸到红外光谱区、紫外光谱区等。
小试身手:
2．在电视屏幕上，我们经常看到沙尘、台风、风暴等灾害性天气的形成过程，这些信息的获得主要得益于(A )
A．遥感技术 B．全球定位系统C．地理信息系统D．数字地球
(三)全球定位系统(GPS、BDS)(阅读课本P8-9页,完成以下内容)
自主预习2
1．概念：利用卫星，在全球范围内实时进行定位、导航的系统。
2．组成：空间部分——GPS卫星星座，地面控制部分——地面监控系统，用户设备部分——GPS信号接收机。
3．作用：为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间。
4．特点：具有全能性、全球性、全天候、连续性和实时性。
教师进行ppt展示,让学生讨论全球定位的工作过程（总结强调全球定位系统主要是获取一点的位置、移动速度、轨迹等信息）
小试身手:无论在飞机上或汽车上，还是在野外考察旅行，只要拥有手机大小的GPS信号接收机，你就能随时知道(C)
A．自己所处的季节B．自己所在地的天气
C．自己所在地的地理坐标D．自己所在地的气候
（四）地理信息系统（GIS）(阅读课本P10--11页,完成以下内容)
自主学习3
1．概念：专门处理地理空间数据的计算机系统。2．简要程序：信息源→数据处理→数据库→空间分析→表达。
3．应用
①可提供反映区域状况的各种空间信息。
②对区域内的各种条件进行更为精确的分析、评价。
③对环境和自然灾害进行动态监测及评估预测。
④在城市管理中已得到广泛应用。
教师评价学生完成情况时用PPT展示应用的具体实例，方便学生理解。
4.小组讨论“地理信息系统就是电子地图”，这种说法是否正确？
教师总结：不正确。电子地图是GIS的一种应用产品，只是把GIS的阶段性成果做成供人们查询的产品，而GIS是可以随时修改和更新的计算机软件系统。GIS不但能提供区域空间信息，而且还可以对信息进行加工分析并建立数据模型，对区域条件进行评价，对环境进行动态监测和评估预测等。小试身手1．地理信息系统的研究开始于20世纪60年代，至20世纪90年代进入广泛的用户时代；而我国起步于20世纪80年代，21世纪初期进入重大发展时期。据此回答(1)～(4)题。
(1)地理信息系统的简要工作程序是(A )
A．信息输入—数据处理—数据库管理—空间分析—可视化表达
B．信息输入—空间分析—数据处理—数据库管理—可视化表达
C．信息输入—空间分析—数据库管理—数据处理—可视化表达
D．信息输入—数据库管理—数据处理—空间分析—可视化表达
（2）地理信息系统处理的对象，与一般数据的区别主要在于(A)
A.强调空间位置 B.强调色彩搭配C.强调时间因素D.强调地区轮廓
(3)一套完整的地理信息系统，其查询、分析、模拟等操作主要基于(A)
A.海量的数据B.优异的硬件支持C.熟练的操作人员D.良好的显示设备
(4)GIS与地图最基本的差异是(B)
A.空间模型B.数据模型C.阅读速度D.空间分析能力
（五）地理信息技术与数字地球(阅读课本P11--12页,完成以下内容)
1．数字地球：数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。
2.3S技术为构建数字地球奠定了基础。数字地球是将不同时间、空间的自然、人文的大量信息，按地理坐标，从区域到全球进行整合，并进行立体的动态的显示，能为复杂的生产、研究活动提供实验条件和实验基础。
小试身手:关于数字地球的叙述，不正确的是(D )
A．数字地球是信息化的地球——地球的虚拟对照体。
B．数字地球将有关地球的信息按地理坐标加以整理，然后构成一个全球的信息模型。
C．数字地球是把整个地球信息进行数字化后由计算机网络来管理的技术系统。
D．数字地球的核心是用数字来处理整个地球的自然和社会等方面的问题。
教后反思
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